Tin tức

TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRẦN ĐẠI NGHĨA CHIA SẺ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC VÀ TƯ VẤN TUYỂN SINH LỚP 10

Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa vừa tổ chức hoạt động chia sẻ về phương pháp giáo dục và tư vấn tuyển sinh vào lớp 10 của trường cho phụ huynh học sinh khối 9. Đồng thời tại đây, cô Trần Thị Hồng Thủy – Phó Hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Trần Đại Nghĩa đã có một số chia sẻ về nội dung giảng dạy và cách thức tổ chức chương trình học đảm bảo đạt hiệu quả sau giai đoạn học sinh của trường nghỉ học do dịch Covid-19.

HỌC VÀ DẠY GÌ ĐỂ HỘI NHẬP TRONG TƯƠNG LAI?

Liên Hiệp Quốc đưa ra những bộ kỹ năng mà học sinh cần phải chuẩn bị cho tương lai. Trong đó có kỹ năng đọc – viết, toán, khoa học thường thức, công nghệ thông tin và truyền thông, tài chính...

ĐỘNG VIÊN HAY KHEN NGỢI TRẺ THẾ NÀO ĐỂ TRẺ TIẾN BỘ TRONG DÀI HẠN?

Rất nhiều người nhầm lẫn rằng việc nhận được lời khen ngợi sẽ giúp trẻ cảm thấy tự tin hơn. Tuy nhiên, sự khích lệ mới thực sự hiệu quả hơn là sự khen ngợi trong việc xây dựng sự tự tin cho trẻ em. Việc lạm dụng lời khen còn có thể hạ thấp sự tự tôn của trẻ em và khiến chúng cạnh tranh nhiều hơn nhưng lại ít hợp tác hơn.

CON BIẾT NÓI RA SUY NGHĨ, Ý TƯỞNG CỦA MÌNH, BỚT NGẠI NGÙNG KHI TIẾP XÚC VỚI NGƯỜI LẠ

Mùa nCoV là cơ hội để ba mẹ có nhiều thời gian quan sát và tìm hiểu các tính cách, sở thích mà con đang phat triển. Với lớp Arkki@Home – Lớp học online, Phụ huynh bé Nguyễn Hữu Nam Sơn cũng đã chia sẻ với Arkki những thay đổi của bạn sau khóa học. Thay đổi này là gì thế nhỉ?

BIẾN ĐIỂM TRẺ CẦN CẢI THIỆN THÀNH ĐIỂM MẠNH

Albert Einstein đã nói: Nếu bạn đánh giá một con cá bằng khả năng leo cây thì cả đời con cá đó sẽ nghĩ rằng bản thân nó ngu ngốc”. Mỗi chúng ta đều có thế mạnh và điểm yếu khác nhau. Vậy cha mẹ nên nhìn nhận điểm yếu của trẻ như thế nào?

KỸ NĂNG ĐẶT CÂU HỎI GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN TƯ DUY BẬC CAO

High-order thinking skills là các mức độ tư duy khác nhau trên một vấn đề dựa theo nghiên cứu Bloom. Thông qua các hoạt động tương tác khác nhau, não có thể tư duy theo 6 mức độ: Mức độ đơn giản nhất nhớ (remember), sau đó lần lượt đến hiểu (understand), áp dụng (apply) , phân tích (analyze), đánh giá (evaluate) và cao nhất là sáng tạo (create).

WORKSHOP 8/3 2022

WORKSHOP 8/3 "KHẮC DẤU YÊU THƯƠNG"

WORKSHOP ARKKI x CLOVER 2024

WORKSHOP ARKKI x CLOVER: KHƠI SÁNG TẠO - DỆT TƯƠNG LAI

WORKSHOP TRUNG THU 2023

LỄ HỘI TRĂNG RẰM "VUI TRUNG THU - CHƠI SÁNG TẠO" 2023

WORKSHOP HALLOWEEN 2023

NGÀY HỘI ARKKI’S HALLOWEEN WONDER DAY

WORKSHOP ARKKI'S CHRISTMAS DAY 2023

ARKKI'S CHRISTMAS DAY 2023 - ĐIỀU ƯỚC ĐÊM GIÁNG SINH

PISA đưa Sáng tạo vào tiêu chí đánh giá năng lực học sinh – Góc nhìn từ chuyên gia Phần Lan

Sự phát triển nhanh chóng của công nghệ khiến cho nhiều việc làm bị thay thế. Theo ước tính của Ngân hàng Thế giới, 65% việc làm trong tương lai vẫn chưa được xuất hiện. Trẻ em ngày nay rất có thể sẽ có những công việc chưa tồn tại và chúng sẽ sử dụng công nghệ để giải quyết những vấn đề mới mà chúng ta chưa biết.

MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC CÁ NHÂN HÓA GIÚP HỌC SINH PHÁT TRIỂN NHƯ THẾ NÀO?

Mô hình giáo dục cá nhân hóa không phải là xu hướng hoàn toàn mới trong giáo dục mà đã có từ khá lâu. Đây là khái niệm về một chương trình dạy và học phù hợp với nhu cầu, khả năng và sở thích của mỗi cá nhân. Vài năm trở lại đây, chương trình này được đặc biệt quan tâm tại Mỹ và nhiều quốc gia phương tây và được cho là giải pháp không chỉ cho các vấn đề của ngành giáo dục mà còn đối với cả các thách thức trong nền kinh tế và xã hội hiện đại.

Giải mã “story crafting” – Phương pháp kể chuyện cho cả người lớn & trẻ em

Kể chuyện là một nghệ thuật, và người kể chuyện là người nghệ sĩ. Trong Webinar giúp Ba Mẹ & con trở thành “Nghệ sĩ kể chuyện” vừa rồi, thầy Võ Nguyễn Hoàng Lâm đã chia sẻ chủ đề “story crafting” (hay còn gọi là Sadutus – Phương pháp kể chuyện từ Giáo dục Phần Lan), giúp tạo ra sợi dây kết nối giữa Ba Mẹ & con thông qua rất nhiều lần thực tập kể chuyện. Ứng dụng “story crafting” vào thực tế cũng đã giúp rất nhiều cha mẹ ở Phần Lan cải thiện giao tiếp trong công việc hàng ngày, Ba Mẹ hãy đọc tới cuối để biết rõ hơn về hiệu quả phương pháp này nhé.

Design Thinking – Hoa tiêu giữa biển sáng tạo

Ngày 9 – 10/09/2020, Khoa Mỹ thuật và Thiết kế Trường Đại học Văn Lang đã tổ chức chương trình Coaching Workshop với chủ đề: Đổi mới sáng tạo và Tư duy thiết kế (Creative Innovation & Design Thinking) dành cho 20 giảng viên thuộc 5 ngành học của khoa.

Arkki tiếp tục đạt 2 danh hiệu quốc tế về sáng tạo và tác động trong giáo dục

Tin vui trong năm 2020, Arkki tiếp tục nhận được hai danh hiệu quốc tế vì phương pháp sáng tạo và đem lại các tác động trong giáo dục.